Asociace Dítě a Rodina zveřejnila výzvu k poslankyním a poslancům, aby hlasovali pro přijetí návrhu, jež má ukotvit sociálního pedagoga jako pedagogického pracovníka. Asociace se shoduje s dalšími neziskovými organizacemi a odborníky, jež vidí v roli sociálního pedagoga účinný nástroj včasné pomoci ohroženým dětem.  

Proč potřebujeme sociálního pedagoga?  

„Děti, které vyrůstají v náročných životních podmínkách (chudoba, sociální vyloučení, násilí v rodině, rozvod rodičů, v náhradní rodinné péči atd.), čelí mnoha výzvám, které výrazně ovlivňují jejich školní úspěch. Takové děti často nenaplňují svůj skutečný potenciál. Potýkají se s těžkostmi, které není lehké snadno překonat. Čas nevěnují studiu, ale problému, který je obklopuje,“ uvádí ve svém prohlášení Asociace Dítě a Rodina. 

Mezi další odborníky a organizace, které podporují sociálního pedagoga, patří nejen Asociace sociální pedagogů, ale i organizace Society for All (SOFA), PAQ Research nebo Nadace Sirius. 

Co je úlohou sociálního pedagoga? 

 „Pomáhá minimalizovat předčasné odchody dětí ze vzdělávání prostřednictvím aktivního a včasného záchytu záškoláctví a skrytého záškoláctví. Podporuje spolupráci školy s dalšími subjekty (např. OSPOD, Policie ČR, neziskové organizace apod.), pomáhá dětem, případně celému rodinnému systému v řešení obtížných situací jako jsou složité rozvody, tíživá sociální situace rodiny a další. Poskytuje podporu pedagogům například v práci s třídním kolektivem, ve včasném odhalování sociálně patologických jevů jako je týrání dítěte, domácí násilí apod.," uvádí sociální pedagožka Adriana Veselá ze základní školy Počaply pro Asociaci Dítě a Rodina.